【授業レポートVol.24│2015年7月】次世代のスポーツ業界を担う為に必要なマーケティングスキル

前回の続きになりますが引き続きWebマーケティングやデジタルマーケティングの授業を

プラスクラスの代表取締役である平地様にご登壇していただき実施しました。

それにしても平地様はいつもオシャレな服装でバッチリ決めていて素敵です。

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前回の授業で『各自好きなWebサイトを選んでレビューをする』という課題が出ていたので、

2回に渡り各自プレゼンをしていきました。

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今回はサイトのヒューリスティック調査を5つのポイントで調査をしました。

①主旨が表現できているか

②目的が明確になっているか

③分かりやすいか

④使いやすいか

⑤かっこいい、かわいい、美しいか

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プレゼンに対して他の学生からも積極的に質問などが挙がり

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最後には講師からのフィードバックをいただきました。

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新たに課せられた次回の課題に向けて、後半は作業に取り掛かっていきました。

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次回の課題はプロスポーツチームのWebサイトを調査し、

改善点を見つけてそこへのアイディアをプレゼンしていきます。

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最後に以下、専門用語を幾つかご紹介します。

 

【ヒューリスティック調査】

ユーザー視点で現状サイトを利用した場合、どのような問題があるかを明らかにします。

主に、視覚性、視認性、操作性と言った問題点が浮き彫りになります。

 

【O2O】

Online to Offlineの頭文字を取ったもので、「インターネット(オンライン)の活動を

実店舗(オフライン)に活かすこと」を意味します。

 

【コンテンツマーケティング】

見込み客や顧客にとって価値のあるコンテンツを提供し続けることで、興味・関心を惹き、理解してもらい、

結果として売上げにつなげるマーケティング戦略のことです。

 

【インバウンドマーケティング】

見込客に対して有益なコンテンツをネット上で提供し、検索結果およびソーシャルメディアにて

「見つけられ」やすくし、自社のサイトに来てもらいやすくしていくものです。

 

【ECサイト】

商品やサービスをインターネット上に置いた独自運営のウェブサイトで販売するサイト

(ECとはelectronic commerce=電子商取引)

 

【オムニチャネル】

実店舗とECサイトといった顧客との接点を統合し、時間や空間の制約なく

『同一の顧客体験を提供すること』を目指すコンセプト。

 

次回のプレゼンレポートも楽しみです。

 

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